Duszna klasa to nie tylko dyskomfort – to realny spadek koncentracji, więcej konfliktów i trudniejsza praca wychowawcza. TeachAIR, inteligentny rekuperator zaprojektowany specjalnie dla placówek edukacyjnych , pomaga rozwiązać ten problem systemowo: poprawia warunki nauki, wspiera pracę pedagogów i przynosi dyrekcji wymierne oszczędności.
Duszne klasy, niespokojni uczniowie – problem, który znasz aż za dobrze
Każdy pedagog i nauczyciel zna moment, w którym cała klasa nagle „opada z sił”: uczniowie stają się senni, bardziej impulsywni, częściej się rozpraszają.
Zwykle szukamy przyczyn w motywacji, relacjach czy problemach wychowawczych. Tymczasem bardzo często źródłem trudności jest zbyt wysokie stężenie CO₂ i słaba jakość powietrza w szczelnej, przegrzanej sali.
W typowej klasie z 25–30 uczniami poziom CO₂ może przekroczyć dopuszczalne normy już po kilkunastu minutach. Skutek?
- spadek koncentracji i efektywności nauki,
- bóle głowy, zmęczenie, znużenie,
- większa drażliwość, impulsywność, trudności z samokontrolą,
- większa liczba sytuacji wymagających interwencji pedagoga.
Otwieranie okien bywa tylko pozornym rozwiązaniem. Zimą powoduje wychłodzenie, a w sezonie smogowym i w miastach wpuszcza do środka pyły, hałas i alergeny.
Jak powietrze wpływa na zachowanie uczniów?
Zbyt wysokie stężenie CO₂ i zanieczyszczeń w klasie przekłada się bezpośrednio na funkcjonowanie uczniów:
- poznawczo – trudności z koncentracją, wolniejsze przetwarzanie informacji, gorsze zapamiętywanie;
- emocjonalnie – rozdrażnienie, obniżona tolerancja na stres, większa podatność na konflikty;
- behawioralnie – nadpobudliwość, „wiercenie się”, trudność z utrzymaniem zasad;
- somatycznie – bóle głowy, zmęczenie, senność, spadek samopoczucia.
TeachAIR – rekuperator zaprojektowany z myślą o szkołach
TeachAIR to inteligentny system wentylacji mechanicznej z odzyskiem ciepła i wilgoci, stworzony przez Alnor, doświadczonego producenta rekuperatorów, specjalnie dla przestrzeni edukacyjnych: szkół, przedszkoli i uczelni. Nie jest to „zwykły domowy rekuperator”, lecz urządzenie dopasowane do realiów pracy szkoły.
TeachAIR:
- zapewnia wydajność 700 lub 900 m³/h, czyli odpowiednią ilość świeżego powietrza dla klasy do 30 uczniów;
- pracuje bardzo cicho (ok. 30 dB) – może być montowany bezpośrednio w sali;
- odzyskuje do 95% ciepła i do 73% wilgoci, co zwiększa komfort i obniża koszty ogrzewania;
- korzysta z zaawansowanej filtracji (elektrostatycznej i węglowej), usuwając pyły, alergeny, smog i szkodliwe gazy;
- automatycznie dostosowuje intensywność wentylacji do poziomu CO₂, temperatury i wilgotności.
Wszystkiego o rekuperacji dowiesz się z przewodnika Alnor.
Co zyskują uczniowie i nauczyciele dzięki TeachAIR?
Zdrowa atmosfera w klasie to spokojniejsi uczniowie i skuteczniejsi nauczyciele. TeachAIR zapewnia:
- lepsze samopoczucie w trakcie lekcji,
- łatwiejsze skupienie uwagi,
- mniej bólów głowy i poczucia „duszności”,
- mniejsze ryzyko infekcji i zaostrzeń alergii,
- spokojniejsze, bardziej uważne lekcje,
- mniej sytuacji kryzysowych wywołanych zmęczeniem i przegrzaniem,
- lepsze warunki do prowadzenia zajęć terapeutycznych, socjoterapeutycznych i profilaktycznych,
- możliwość włączenia tematu jakości powietrza do programów wychowawczych i edukacji zdrowotnej.
Dlaczego TeachAIR to dobry wybór dla szkół?
Wybór systemu wentylacji dla szkoły to decyzja na lata. Osoby zarządzające placówką muszą patrzeć szerzej: nie tylko na komfort, ale też na koszty, zgodność z przepisami, obsługę i bezpieczeństwo inwestycji. TeachAIR został zaprojektowany właśnie z myślą o tych kryteriach.
1. Zgodność z wymaganiami prawnymi i sanitarnymi
TeachAIR spełnia rygorystyczne normy dotyczące wentylacji mechanicznej i filtracji powietrza w budynkach użyteczności publicznej. Parametry przepływu powietrza (700/900 m³/h) odpowiadają zaleceniom, by zapewnić około 30 m³ świeżego powietrza na godzinę na osobę w klasie.
2. Realne oszczędności w kosztach utrzymania budynku
Dzięki odzyskowi ciepła do 95% i odzyskowi wilgoci do 73% TeachAIR znacząco ogranicza straty energetyczne wynikające z wentylacji. W praktyce:
- mniej energii potrzeba do dogrzewania zimą i chłodzenia latem,
- system recyrkulacji pozwala utrzymywać komfort cieplny np. nocą czy poza godzinami pracy szkoły przy minimalnym zużyciu energii,
- szkoła nie „wypuszcza” przez okna ogrzanego już powietrza.
3. Bezpieczeństwo i komfort akustyczny
TeachAIR został zaprojektowany tak, aby mógł pracować bezpośrednio w sali. Dyrekcja nie musi organizować dodatkowych pomieszczeń technicznych ani obawiać się, że uczniowie i nauczyciele będą skarżyć się na hałas. Urządzenie jest praktycznie niesłyszalne podczas lekcji.
4. Nowoczesne zarządzanie – jedna szkoła, wiele urządzeń, jeden panel
TeachAIR można podłączyć do platformy chmurowej AIR Alnor oraz zintegrować z systemami BMS i automatyką budynkową (np. Loxone SmartHOME). Dzięki temu administrator lub dyrekcja:
- ma podgląd pracy wszystkich jednostek w budynku lub nawet w kilku placówkach,
- otrzymuje informacje o stanie filtrów, ewentualnych błędach, parametrach pracy,
- może zdalnie wprowadzać zmiany i optymalizować ustawienia.
5. Bezproblemowa integracja z istniejącą infrastrukturą
TeachAIR współpracuje z różnymi systemami nawiewu (nawiewniki liniowe, dysze dalekiego zasięgu, nawiewniki wyporowe), co daje projektantom i instalatorom dużą elastyczność, w tym:
- możliwość dostosowania rozwiązania do istniejącej architektury szkoły,
- mniejszą ingerencję w strukturę budynku,
- łatwiejszą modernizację pojedynczych sal lub etapową rozbudowę systemu.
TeachAIR – inwestycja, która zwraca się każdego dnia
Decyzja o wdrożeniu nowoczesnej rekuperacji w szkole to inwestycja, która:
- poprawia koncentrację i komfort uczniów,
- ułatwia pracę nauczycieli, pedagogów i psychologów,
- obniża koszty eksploatacji budynku,
- pomaga spełnić wymagania prawne i sanitarne,
- wzmacnia wizerunek szkoły jako miejsca nowoczesnego i bezpiecznego.
Świeże powietrze to lepsza edukacja. Czas potraktować je jak priorytet
Jeśli w Twojej szkole:
- uczniowie skarżą się na duszność, bóle głowy i zmęczenie,
- w klasach szybko robi się gorąco i ciężko oddychać,
- rosną rachunki za ogrzewanie, a otwieranie okien jest jedynym „sposobem” na wymianę powietrza,
to znak, że czas pomyśleć o systemowej zmianie.
Artykuł sponsorowany.
