Pedagog szkolny a pedagog specjalny

13/09/2022
by pedagogonline.pl

Podobieństwa i różnice w pracy dwóch różnych specjalistów

Od roku szkolnego 2022/23 w szkole mamy nowe stanowisko pracy – pedagoga specjalnego. Wiele osób ma problem z odróżnieniem roli pedagoga szkolnego od pedagoga specjalnego, a musimy pamiętać, że to dwa różne stanowiska. Wychodząc naprzeciw Waszym pytaniom, dotyczącym zarówno pracy pedagoga szkolnego, jak i pedagoga specjalnego postanowiłyśmy z Wiolą z @bluefingersbywiola przygotować dla Was artykuł, w którym staramy się wyjaśnić rolę i zadania pedagoga szkolnego oraz pedagoga specjalnego, a także podkreślić ścisłą współpracę tych dwóch specjalistów. Continue reading

Ogólnopolska konferencja online dla nauczycieli

09/09/2022
by pedagogonline.pl

(Nie)pokój nauczycielski. Jak zaciekawić i efektywnie uczyć pokolenie Z?

Już po raz kolejny Dolnośląska Szkoła Wyższa oraz Wyższe Szkoły Bankowe zapraszają na niezwykle wartościową konferencję, która w tym roku skupi się na próbie zrozumienia psychiki i motywacji młodych ludzi z pokolenia Z i Alfa. Konferencja zatytułowana „(Nie)pokój nauczycielski. Jak zaciekawić i efektywnie uczyć pokolenie Z?” odbędzie się 20.09.2022 r. (wtorek) od godziny 9:30. Konferencja będzie miała formę online, a udział w niej jest bezpłatny. Continue reading

Pierwsze spotkania z dziećmi po wakacyjnej przerwie

06/09/2022
by pedagogonline.pl

Pomysły na zajęcia dodatkowe (indywidualne i grupowe) – propozycje pomocy edukacyjnych ze sklepu Pedagog Online

Powroty po wakacyjnej przerwie nie są łatwe. Beztroski czas letniego wypoczynku trochę rozleniwia, ale też ładuje akumulatory. Mimo wielu obaw, dzieci są podekscytowane i pełne energii. Trzeba tę energię dobrze wykorzystać 🙂 Pracując jako terapeuta pedagogiczny wiem, jak ważny jest początek roku szkolnego, zwłaszcza w pracy z nową grupą. Continue reading

Pedagog szkolny na starcie

29/08/2022
by pedagogonline.pl

O czym pamiętać na początku swojej pracy – rady dla nowicjuszy

Zaczynając pracę w nowej szkole czy też na nowym stanowisku pracy zawsze towarzyszą nam mieszane uczucia. Z jednej strony czujemy podekscytowanie, z drugiej zaś obawę czy sprostamy nowym wyzwaniom i obowiązkom. Pamiętam doskonale, że podobne uczucia miotały mną przed podjęciem pracy na stanowisku pedagoga szkolnego. Dzisiejszy artykuł jest wynikiem pytań, które w ostatnim czasie dostaje od osób rozpoczynających swoją przygodę z pracą pedagoga szkolnego. W związku z tym, że podobnych pytań było wiele napisałam artykuł, który mam nadzieję przyda się wszystkim nowicjuszom 😊 Continue reading

Idzie nowe

24/08/2022
by pedagogonline.pl

Sklep internetowy Pedagog Online

Dzisiejszy artykuł będzie inny niż zwykle, gdyż chcę Wam przedstawić coś nowego. Realizację pomysłu, który chodził mi po głowie już od dawna. Pomysłu, który pojawił się po rozmowach (ze znajomymi i nieznajomymi) dotyczących trudności w wyborze zabawek dla dzieci nie będących tylko kolejnym gadżetem do kolekcji, ale wartościową zabawką o walorach edukacyjnych. Continue reading

Zrozumieć treść opinii lub orzeczenia – część 2

04/08/2022
by pedagogonline.pl

Jak interpretować dokumenty z poradni psychologiczno-pedagogicznych? – terminologia trudności szkolnych

Opinia lub orzeczenie poradni psychologiczno-pedagogicznej to dwa ważne dokumenty, które zobowiązują nauczyciela do dostosowania wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb psychofizycznych i edukacyjnych ucznia, u którego stwierdzono zaburzenia i odchylenia rozwojowe lub/i specyficzne trudności w uczeniu się. Continue reading

Zrozumieć treść opinii lub orzeczenia – część 1

28/07/2022
by pedagogonline.pl

Jak interpretować dokumenty z poradni psychologiczno-pedagogicznych? – słowniczek specjalistycznych pojęć

Rodzic, który otrzymuje opinię z poradni psychologiczno-pedagogicznej, nawet jeśli jest ona napisana bardzo szczegółowo, często ma problem ze zrozumieniem terminów, które dla osoby nie będącej specjalistą z branży psychologiczno-pedagogicznej mogą przysporzyć trudności. Continue reading

Uczenie się a mózg

14/07/2022
by pedagogonline.pl

Trochę o uczeniu się w kontekście neuronauki

W ostatnich kilkunastu latach, mniej więcej od końca pierwszej dekady XXI wieku, w nauce szczególne znaczenie zyskały badania nad ludzkim mózgiem, jego strukturami, uczeniem się człowieka i jego sposobami przetwarzania informacji. Dziś wiedza ta jest przedmiotem neuronauki, dyscypliny dotyczącej interakcji układu nerwowego i sposobów funkcjonowania poznawczego człowieka. Continue reading